ESKİŞEHİR (İGFA) – Eskişehir Büyükşehir Belediyesi Toplumsal Hizmetler Dairesi Başkanlığı’na bağlı Çocuk Hakları Ünitesi, okul öncesi öğretmenlerinin sınıf içi uygulamalarını güçlendirmek ve bilimsel yaklaşımları paylaşmak hedefiyle düzenlediği “Öğretmenler İçin Okul Öncesi Eğitimde İnteraktif Seminerler–3” aktifliğini Ergin Orbey Sahnesi’nde gerçekleştirdi.
Açılış konuşmasını yapan Çocuk Hakları Ünitesi Sorumlusu Tansu Uzun, aktifliğin öğretmenlerin mesleksel gelişimine katkı sağlamayı ve çocukların çok istikametli gelişimini destekleyen yeni yaklaşımları paylaşmayı amaçladığını belirtti.
Seminerin birinci oturumunda Çocuk Hakları Ünitesi Eğitmeni Elçin Benli, “Okul Öncesinde İnteraktif Oyunlar” başlıklı sunumunda etkileşimli oyunların öğrenme çıktıları ve sınıf içi uygulama örneklerini paylaştı. Akabinde Ruhsal Danışman Aygen Çalışkan Tilkici, “Okul Öncesi Devirde Oyun Terapisi Nedir?” başlıklı oturumda öğretmenlerin oyun terapisine destekleyici rollerine değindi.
Seminerin ikinci oturumunda Psikolog Bilge Buse Sungar Küçük, “Okul Öncesi Devirde Ruhsal Âlâ Oluş Hali” bahisli sunumuyla çocukların duygusal ve bilişsel düzgünlük hâlini güçlendiren stratejiler aktardı. Öğlen ortasının akabinde Doç. Dr. Aslı Yıldırım, “Erken Çocuklukta Sıhhat Müdafaa ve Veli İletişimi” sunumunda sınıf içi sıhhat tedbirleri ve tesirli veli irtibatı örneklerini ele aldı.
Programın devamında Ergoterapist Rukiye Tomurer, “Minik Kaşıklarla Büyük Stratejiler: Çocuklarda Beslenmeyi Kolaylaştıran Ergoterapi Önerileri” başlıklı sunumuyla seçici yeme ve duyusal hassasiyetler konusunda öğretmenlere pratik teklifler sundu. Günün son oturumunda Ümit Hastanelerinden Uzm. Dr. Ülkü Korkmaz, “Okul Öncesi Periyotta Bulaşıcı Hastalıklar” bahisli sunumuyla şimdiki hami sıhhat uygulamaları hakkında bilgi verdi.
Ağır iştirakle geçen aktiflik, soru-cevap kısımlarıyla zenginleşti ve kapanış konuşmaları ile evrak takdiminin akabinde sona erdi.
