BURSA (İGFA) –Türkiye Kalite Derneği (KalDer) Bursa Şubesi Yönetim Kurulu Lideri Serkan Ürkmez, Genel Sekreter Aykan Kurkur ve Kurumsal Bağlantı ve Üyelik Yöneticisi İstek Özel, Gökkuşağı Cambridge International School’u ziyaret ederek okul idaresiyle bir ortaya geldi. Ziyarette kurumlar ortasında kalite odaklı iş birliği imkanları değerlendirildi.
Toplantı, Gökkuşağı Koleji Yönetim Kurulu Üyesi Parıltı Betül Uğraşlı ile okul yöneticilerinin iştirakiyle gerçekleşti. Görüşmede bilhassa Bursa’nın eğitimde kalite standartlarının geliştirilmesi, öğrencilerin erken yaşlardan itibaren “mükemmellik kültürü” ile tanıştırılması ve 21. yüzyıl hünerlerinin güçlendirilmesi hususları masaya yatırıldı.
“EĞİTİM BİR İDARE BİLİMİDİR”
Yönetim Kurulu Üyesi Parıltı Betül Uğraşlı, Cambridge Eğitim Sistemi ve IB Diploma Programı’nın dünya çapında tanındığını hatırlatarak şunları söyledi:
“Eğitim bizim için rastgele ilerleyen bir süreç değil; çıktıları ölçülebilen, kaliteyle yönetilen bir sistemdir. Okulumuzun eğitim ideolojisi KalDer’in harikalık modeliyle birebir örtüşüyor. Amacımız sadece akademik muvaffakiyet değil; sorgulayan, sorun çözen, kaliteyi ömür kültürü hâline getiren bireyler yetiştirmek.”
Gökkuşağı Cambridge International School Genel Müdürü Mesut Döner, 1997’den bu yana büyüyen Gökkuşağı Koleji’nin İstanbul, Bursa, Ankara, İzmir ve Antalya yerleşkeleriyle ulusal ve milletlerarası ölçekte güçlü bir pozisyona ulaştığını belirtti. Döner, Cambridge ve IB programlarının öğrencilere milletlerarası akademik meslek yolunda değerli avantajlar sunduğunu vurguladı.
“BURSA’NIN EKONOMİK GELECEĞİ EĞİTİM KALİTESİNE BAĞLI”
KalDer Bursa Yönetim Kurulu Lideri Serkan Ürkmez, eğitimin kentin ekonomik rekabet gücündeki rolüne dikkat çekerek şu değerlendirmede bulundu:
“Bursa endüstrisinin gelecekteki önderleri bugün okullarda yetişiyor. Bu nedenle eğitimde kaliteyi global standartlara taşıyan kurumların varlığı büyük bir bedel. Gökkuşağı Koleji’nin Cambridge vizyonu bu kararlılığın somut göstergesidir.”
Ziyaret sonunda iki kurum, öğrencilerin akademik gelişimini destekleyecek, kalite kültürünü güçlendirecek ve daima güzelleştirme anlayışını teşvik edecek ortak projeler üzerinde çalışma konusunda mutabakata vardı.
